感謝神！以樂、以翔有爸爸媽媽為導師陪著成長，好幸福唷！ 以智能方面來說，課業方面，我們皆按學校的進度完成，並且返回學校考試，成績都在八、九十分左右，美語的課程，在班上也有很好的成績。雖然讓我們的腳步變得很緊湊，但也讓第一年申請的我們心中較為踏實。 人文與藝術部份，除了回學校上課之外，我們還參觀了「北宋」、「大英博物館」、「兵馬俑」、「生命多樣性」及「俄羅斯三巨人」……許多的特展，在整個過程當中，我們並非只是走馬看花，而是在參觀之前先預查資料、參觀時以樂也藉著館方人員的導覽及後續資料的延伸閱讀，更掌握了這些個展的全面性。聽國防部示範樂隊的演奏會、看金銀島的舞台劇欣賞，參與廣播電台的小主播秀及訪問等等活動，也讓我們回味再三。今年開始，以樂也開始向老師個別學習鋼琴，至今仍熱情不減。 上學期與幾個自學的家庭參與「彩虹生命教育中心」的「聖誕小鼓手」演出，總共在台北八個國小演出十二場次，不只歷練了演技、台風，更因其中的過程而從中學習了團隊合作的重要性及臨場的應變能力；在一次又一次的演出當中，成員們將劇中的生命信念真實的活出來，是生命教育中很大的收穫。 體育方面，除了每週返校上一節體育課外，參與班際躲避球賽，是今年的盛事，讓以樂 津津樂道。每天傍晚 以樂 在樓下騎車、打籃球、打羽球、棒球等，讓緊湊的學習可以舒壓，與鄰居的互動更多。 人際互動部份，我們除了童軍團、教會主日學、共學小組成員、自然科學班、美語班同學、學校同學是每週一起學習的夥伴外，更重要的是在日常生活中如何與朝夕相處的家人互動；我們每天全家人在一起讀聖經、分享生活點滴並為彼此禱告，那段時間是家人交心的時刻，睡前天南地北的談天，更使我們的目標可以更靠近。 生活自理能力上，以樂可以獨自搭公車去上課及參加活動，除此之外，他也常常貼心地幫忙照顧比他還小四歲的弟弟以翔，並且學會換鬆緊帶、做饅頭和做簡單的餐點。今年下半年，因為必須搬家，在找房子的過程，以樂和我們一起經歷了許多繁瑣的過程，也是很特別的學習。 史地世界觀部份，我們看了、聽了好多好多故事，由文學家認識俄羅斯，由丹麥談平等治國，由全球暖化問題看我們在宇宙的位置（註：以樂以前睡前總叫熱，現在竟會說「媽媽，我們可以不用開冷氣」；能對環保盡一份心，可說是意外的收穫。）空有知識只會使人自高，而我們希望這些知識成為一種力量、一種行動。拉大關懷社會視野的高度，將會是我們後續努力的目標。 回想這一年在家自學的歷程，可說是酸甜苦辣點滴在心頭，雖然過程中苦澀難免，但是我們卻能針對 以樂的身心靈發展量身訂作屬於他個人的學習方向，這是最大的獲得。一路走來，以樂和我皆有顯著的成長，他與父親也有更多時間在一起相處；每當事件發生的第一時間，我們可以和孩子一起討論、一起參與、一起找到答案，這些過程都是彌足珍貴的。走筆至此，更要感謝這一路走來有許多支持我們幫助我們的人，使我們的學習可以走得很順暢。
我將耶和華常擺在我面前，因祢在我右邊，我便不至動搖！
在祢面前有滿足的喜樂，在祢右手中有永遠的福樂！
願上帝的應許在愛祂的您們家中顯大！
記得曾經跟珍香聊過為什麼要讓以樂以翔,在家自學,當時讓我印象深刻是,她說:現在的孩子們很可憐,每天在學校就重覆的讀著書,有時課本也許花一個月就可以學習完成,但學校卻要花很多時間,這些孩子到底吸收沒,還是只是為了考試而學習,但現在以樂在家自學,能學習的更多更廣了,當時她告訴我樓下的地瓜葉也是以樂自己種的哇!!真是讓我覺得佩服) 在看以下珍香姐妹的分享就知道(我自己小時後每天的生活是如此的一成不變,上課考試,下課補習,回家讀書,我只會吃饅頭,不會做饅頭啦!!以樂真有你的ㄛ ^^酷!!)
在家自學成果摘要
民族國小四年三班黃以樂 家長黃世俊 郭珍香 20070620
翻閱這一年來的教學記錄，沛然發現點點滴滴的累積實為驚人，驚訝我們竟然可以做那麼多的事，最重要的是，我們可以一起探索一起學習，把父母的生命信念傳承給孩子。
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建中、佳伶、立恆的寶貝家庭
